Osterhäschen, bringe bald bunte Eier aus dem Wald …

“Ach, wie gut, dass niemand weiß, ……..!” Für die  Erst- und Zweitklässler hatte die HASLACHSCHULE den professionellen Puppenspieler Nelson Dimitriu  eingeladen, der das Märchen von Rumpelstilzchen aufführte. Als Kontrastprogramm zum FERN-Sehen konnten die Kinder dabei einmal richtig dabei NAH-Sehen.  Gebannt und voll dabei mit allen Gefühlen erlebten die Kinder die Handlung mit und bedankten sich mit langanhaltendem Applaus beim Puppenspieler.
Nachdem das Märchen so gut geendet hatte,  durften alle Kinder noch einmal ganz nah ans Geschehen gehen und die Bühne mit den Puppen anschauen und bewundern.

Nelson Dimitriu arbeitet seit über 20 Jahren als Puppenspieler und Regisseur in Deutschland (St.Georgen) und war vorher am Temesburger Staatspuppentheater tätig. Mehr über ihn auf www.dimitriu-kunst.de .

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„Für Elise“ und für alle anderen spielten die Dritt- und Viertklässler beim diesjährigen Grundschulkonzert. Über dreißig Schülerinnen und Schüler ließen sich die Gelegenheit nicht entgehen, Bühnenerfahrung vor vollem Haus zu sammeln.

An ihren unterschiedlichen Instrumenten – wie Klavier, Keyboard, Gitarre, Flöte oder Schlagzeug – überzeugten sie dabei auf der ganzen (Noten)-Linie. Auch hatten sich einige Gruppen gefunden, die Choreographien zu Songs aus den Charts einstudiert hatten. Aber auch das ursprünglichste Instrumente des Menschen – seine Stimme – wurde von zwei Drittklässlerinnen zum Lied „Wir leben den Moment“ von Christina Stürmer eingesetzt.

Doch nicht nur der modernen Musik hatten sich die jungen musikalischen Talente verschrieben. Die Farm von „Old MacDonald“ wurde ebenso musikalisch zum Leben erweckt wie „Die Karawane“. Den ganzen Beitrag lesen »

Auch in diesem Schuljahr haben die Viertklässler/innen allein oder mit Hilfe Musikinstrumente gebaut. Die Bildergalerie “Musikalische Förderung” wurde ergänzt durch neue “Erfindungen”.

„Auf nach Bremen!” hieß es in der diesjährigen Aufführung der Theater-AG. Vor begeistertem Publikum kam „Das Bremer Stadt-Musical” zur Aufführung in der Aula der HASLACHSCHULE. Gespielt wurde eine moderne Version des Märchenklassikers „Die Bremer Stadtmusikanten”.  Dazu gehörte auch, dass die Lieder des Musicals in englischer Sprache vorgetragen wurden. Hierbei überzeugten unsere Akteure sowohl durch getroffene Töne als auch durch ihre sehr gute englische Aussprache. Kein Wunder, wenn man bedenkt, dass sich die zehn Dritt- und Viertklässler schon seit November wöchentlich zu den Proben trafen.

Unter der Leitung von Frau Reiser und Herrn Straub, die auch die Texte für das muntere Musical schrieben, haben die Jungschauspieler hervorragend gelernt, ihre jeweilige Rolle auszufüllen. So fegte der Hahn (Sophia) bei seinem Lied richtiggehend über die Bühne, während das singende Kätzchen (Viktoria) gekonnt mit ihrer Begleitung und dem Publikum kokettierte. Der Hund (Yvonne) hingegen war rollengerecht immer etwas griesgrämig, wohingegen der Esel (Simone) stur darauf beharrte, zuerst genannt zu werden. So lautete der Bandnamen dann auch „Donkey, dog and cat featuring the cock”.

Deren erster gemeinsamer „Auftritt” vertrieb zwar das berüchtigte Räuberquartett (Mona-Li, Carina, Stefanie und Anthony) aus deren Räuberhöhle. Ansonsten hätte man diesen düsteren Gesellen aber nicht begegnen wollen. Sie strotzten richtiggehend vor Gefährlichkeit und Räubermut. Auch die Köchin (Laura), die den Hahn eigentlich zu Hähnchensuppe verarbeiten wollte, zeigte sich nicht durch besondere Tierliebe oder Herzlichkeit aus. Immer freundlich und mit einem Lächeln hingegen führte Aileen als Erzählerin durch das Märchen.

So überzeugte jeder in seiner Rolle das Publikum, welches aus Eltern, Freunden und Mitschülern bestand. Diese bedankten sich bei der Theater-Gruppe für die tolle Aufführung mit einem lang anhaltenden Applaus.

Im Anschluss standen die Schauspielerinnen in einem ausführlichen professionellen Interview der Journalistin des SÜDKURIER  Rede und Antwort.

HASLACHSCHULE

Die Buchstaben unseres Schulnamens inspirierten die Kinder der Klasse 3B zum Schreiben von „HASLACHSCHULE”-Geschichten. Diese wurden dann von den Drittklässlern selbstständig im Computerraum abgetippt. Weiterhin wurde der Text hinsichtlich Schriftart, Schriftgröße und Schriftfarbe bearbeitet. Hier nun die Wahrnehmung der HASLACHSCHULE aus Sicht unserer Schülerinnen und Schüler.

Simone

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Die verschiedenen Schwerpunkte, auf welche die HASLACHSCHULE Wert legt, finden Besucher in Wort und Bild im Eingangsbereich der Schule auf zahlreichen Würfeln, die an der Decke schweben:

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Unter der künstlerischen Leitung von Frau Unruh lernt eine Schülergruppe professionell das Malen.

Eine Auswahl von Bildern aus der Künstlerwerkstatt finden sich hier in der Bildgalerie!

“Was macht die Maus am Donnerstag?” Geschichten von Josef Guggenmoos wurden von Schülern der 3. und 4. Klassen unter Regie von Herrn Heidinger auf die Bühne gebracht. Die Schülerinnen und Schüler der Theater-AG hatte lange geprobt und konnten nun vor großem Publikum zeigen, welche Talente in ihnen steckt. Lang anhaltender Applaus war der Dank für den aufregenden Auftritt.

Auf die Frage, wie die unterschiedlichen Talente von Schülern gefördert werden können, hat unsere HASLACHSCHULE eine einfache Antwort gefunden. Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern bei allen möglichen Anlässen eine Bühne, auf der sie ihre Fähigkeiten präsentieren können. So geschehen auch beim diesjährigen Grundschulkonzert vor voller Aula. Über 40 Schülerinnen und Schüler der Grundschule nutzten die Möglichkeit, ihre Fertigkeiten am jeweiligen Instrument unter Beweis zu stellen. Ob Mundharmonika, Geige, Klarinette, Gitarre, Klavier, Saxophon oder Zither; mit all den Instrumenten vermochten die Dritt- und Viertklässler zu musizieren. Passend zum Anlass hatten sich die meisten unserer Solisten auch entsprechend elegant gekleidet. Und so entstand, umrahmt vom Kerzenlicht auf der Bühne, eine festliche Stimmung während die jungen Musiker ihre Stücke vorführten. Diese umfassten ebenso moderne Stücke wie „My heart will go on“, aber auch Klassiker wie „Der Schneewalzer“ oder „O Susanna“. Überzeugen konnten alle Interpreten. Selbst wenn mal ein Ton nicht getroffen wurde, ließen sich die Musiker nicht aus der Ruhe bringen und spielten ihr Stück selbstbewusst zu Ende.

Es geht bei Veranstaltungen dieser Art auf unserer Bühne auch nicht darum, perfekte oder fehlerfreie Leistungen abzurufen. Die Auftritte sollen den Kindern Freude machen und ihr Selbstbewusstsein stärken. Auch sehen wir in dem Erlernen des Musikinstruments eine Schulung für das gesamte Leben. Schließlich erfahren die Kinder, dass sie für Üben und Fleiß belohnt werden. Sei es durch die wahrnehmbare Verbesserung am Instrument oder durch den Applaus des Publikums. Letzterer honorierte nämlich während dem Grundschulkonzert jeden Auftritt unserer HASLACHSCHÜLER, bevor diese, stolz auf ihre Leistung, wieder von der Bühne huschten.

Bilder von den musikalischen Talenten in der Bildgalerie!

Anlässlich der Internationalen Musischen Tagung 2008 (IMTA) in Villingen gestaltete die HASLACHSCHULE das Foyer der Neuen Tonhalle mit Werken der Kunst-AG unter Leitung von Frau Weisenberger.

Kunstwerke auf höchstem Niveau mit Naturmaterialien, international als “LandArt” bekannt, haben die Schülerinnen und Schüler der HASLACHSCHULE geschaffen. Mehrere tausend Besucher, darunter zahlreiche Lehrer/innen aus der Schweiz, Österreich, Liechtenstein und Deutschland, bewunderten, welche Talente eine Pädagogin in einem höchst kreativen Prozess bei Grundschülern entwickeln konnte.

Mehr als 100 Fotos finden Sie in der Bildgalerie !